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教育综合

第三届中美智慧教育大会在京召开 网龙引领中美智慧教育碰撞

时间:2018/3/19 14:56:32   作者:王小语   来源:网络   阅读:468   评论:0

2018年3月18日,由北京师范大学、美国北德克萨斯大学和互联网教育智能技术及应用国家工程实验室联合主办、北京师范大学智慧学习研究院参与承办的“第三届中美智慧教育大会”在北京举行,大会聚焦人工智能2.0和教育信息化2.0前沿话题展开深入研讨。同期发布《2018新媒体联盟中国职业教育技术展望:地平线项目区域报告》,并举办智慧教育展览体验活动。来自中美两国教育官员、专家、院校领导及师生、企业代表等800余人与会,结合前沿技术和产品,分享未来智慧教育领域的创新理念和重要研究成果。

作为北京师范大学智慧学习研究院紧密的共建伙伴,网龙网络公司董事长、北师大智慧学习研究院联席院长、哈佛大学特邀教授刘德建出席并主持大会主旨报告环节;网龙网络公司CEO、互联网教育智能技术及应用国家工程实验室副主任熊立博士出席会议并在论坛中发表主题报告;网龙旗下教育品牌“网龙华渔教育”参与承办创新创业教育论坛,网龙网络公司副总裁、北师大智慧学习研究院副院长陈长杰作为嘉宾出席会议;此外,华渔还携最新的智慧教育技术及产品亮相大会,引领中美高端教育企业交流,为未来智慧教育的发展,展示了“中国智慧”。

第三届中美智慧教育大会在京召开_网龙引领中美智慧教育碰撞

图片1:大会开幕

聚焦人工智能与教育信息化

本届大会是中美两国教育界合力合作构建的智慧教育领域高端、前沿的交流合作平台,大会期间还举办了“创新创业教育论坛”、“智能时代企业战略发展论坛”、“产教融合与新技术集群突破论坛”、“人工智能与教育论坛”、“智慧校园论坛”、“中美智能技术合作会议”,中美两国学术界、企业界的精英们围绕各项主题展开精彩的对话。

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图片2:网龙网络公司董事长、北师大智慧学习研究院联席院长、哈佛大学特邀教授刘德建主持主旨报告环节

网龙网络公司董事长、北师大智慧学习研究院联席院长、哈佛大学特邀教授刘德建作为大会主旨报告环节的主持人,言简意赅地总结了人工智能2.0与教育的发展、新时代的中国教育信息化:从1.0走向2.0、互联网技术与学习革命三个主旨报告。此外,作为每年中美智慧教育大会的亮点之一,《2018中国职业教育技术展望:地平线项目报告》正式对外公布,这是继《2016中国基础教育地平线报告》、《2017中国高等教育地平线报告》之后,又一项凝聚了近百位职业教育和教育技术领域专家集体智慧的研究成果。

第三届中美智慧教育大会在京召开_网龙引领中美智慧教育碰撞

图片3:华渔展台吸引众多参观体验者

本届大会中,网龙华渔教育也带来了旗下最新智慧教育技术及产品,为行业的发展带来了全新的思考及经验参考。大会联席主席、北京师范大学校长董奇在致辞中表示,中美教育科技领域专家同台互动,深度探讨教育信息化和产业发展,对未来教育的发展是非常有价值的。发展智慧教育能够全面深入地运用现代信息技术促进教育改革与发展的过程,进而提升教学质量和学生的创新能力。

网龙引领“AI+教育”发展潮头

在智能时代企业战略发展高峰论坛上,网龙网络公司CEO、互联网教育智能技术及应用国家工程实验室副主任熊立博士发表了题为《智能时代:领跑数字教育赛道》的主题报告,围绕互联网技术对未来智能教育的发展、产业生态的提升等相关话题进行了精彩分享。

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图片4:网龙网络公司CEO、互联网教育智能技术及应用国家工程实验室副主任熊立博士发言

熊立博士表示,过去几年,网龙在数字教育的路上不断进取,通过“自主研发+并购+外部合作”,获取了大量大数据、VR、AR、人工智能等技术储备,例如,网龙全资收购的驰声科技,就是一家一流的智能语音技术服务提供商。基于这些技术能力,网龙的“AI+教育”产品在快速迭代中日趋成熟。此前,网龙推出了一款面向教师群体的备授课软件“101教育PPT”,该软件集成了目前中国最大、最全的K12课件资源库,教师可直接选择资源,快速制作PPT。熊立博士介绍,网龙下一步计划在“101教育PPT”中加入“AI助手”,借助智能语音技术中的语音控制、文字语义识别等特点,代替教师完成各类教学辅助工作。比如,“AI助手”在接到教师的语音指令后,可自动调取资源库里的课件、习题;“AI助手”在收集学生的作业、试卷后,可自动完成批改。在“AI助手”的协助下,课堂教学将向“智能化”方向迈出一大步。

未来,网龙将继续发挥自身在技术创新、资源整合、产业生态建设等领域的领先经验,并进一步整合国际优质的资源,助推未来“AI+教育”的发展。

共建共享“VR+教育”产业生态体系

多年来,网龙与生俱来的创新基因贯穿在公司发展的始终,网龙华渔教育始致力于探索未来智慧学习的创新发展,通过运用包括VR、AR、AI等互联网技术,实现教学过程更加自主、灵活、沉浸,为师生创建面向未来的智慧学习环境。本届大会中,网龙华渔教育参与承办了创新创业教育分论坛。论坛上,信息技术新工科产学研联盟“虚拟现实+教育”工作委员会正式成立,网龙网络公司副总裁、北师大智慧学习研究院副院长陈长杰作为嘉宾出席成立仪式,并接受委员会的授牌。该委员会的成立将有助于推动VR产业领域产学研的进一步融合。期间,VR+行业教学资源共建共享联盟暨理事长单位授牌仪式也同时进行。

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图片5:网龙网络公司副总裁、北师大智慧学习研究院副院长陈长杰(右一)作为嘉宾出席信息技术新工科产学研联盟“虚拟现实+教育”工作委员会成立仪式并接受委员会授牌

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图片6:网龙网络公司CEO、互联网教育智能技术及应用国家工程实验室副主任熊立博士(右二)为VR+行业教学资源共建共享联盟成立仪式揭幕

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图片7:VR+行业教学资源共建共享联盟暨理事长单位授牌仪式

2016年,网龙配合福建省政府建成了目前为止中国最大的一站式VR体验中心。随后,教育部学校规划建设发展中心和网龙华渔教育启动“国育华渔VR世界实验室项目”。不仅如此,华渔还参与了互联网教育智能技术及应用国家工程实验室的建设。通过创新的设计思维以及互联网技术运用,华渔推出了一系列“VR+教育”产品,其中VR平台级产品101创想世界为用户提供了庞大的2D/3D/VR素材库,以及强大的VR内容编辑功能。在101创想世界的平台上,教师用户可快速创建个性化的VR课件,学生也可发挥想象力,勾勒属于自己的虚拟学习空间。更为重要的是,101创想世界的定位不仅是生产工具,更是交流分享的平台,所有用户创作的VR内容都可以上传至云端,通过平台进行展示、流转,实现VR资源共享共生,真正形成一个充满活力、创造力的VR生态系统。


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